ASOCIATIA IQ LEVEL în parteneriat cu ȘCOALA GIMNAZIALĂ BIERTAN

ASOCIATIA IQ LEVEL în parteneriat cu ȘCOALA GIMNAZIALĂ BIERTAN implementează proiectul ”CUTREIERĂM ȘI ÎNVĂȚĂM”, cod ECPM01202384200643, Proiect finanțat din Fondul pentru mediu în cadrul Programului vizând educația și conștientizarea publicului privind protecția mediului.

1.Informatii proiect sa inlocuiesti textul pe care ti l-am dat initial, pt Biertan, cu cele de mai jos
i. Cutreierăm și învățăm – contract de finantare nr.779/H/15.11.2024 [AI3.1]
„Cutreierăm și învățăm” este un proiect finantat din Fondul de mediu in cadrul Programului vizand educatia si constientizarea publicului privind protectia mediului.
Este un proiect educațional și de conștientizare adresat tinerilor între 6 și 18 ani din județul Sibiu (comunele Biertan și Dumbraveni), cu accent pe formarea unei mentalități ecologice, responsabile și proactive în rândul copiilor și adolescenților.
Proiectul urmărește să îi învețe pe tineri, prin metode non-formale și interactive, despre importanța protejării mediului, despre schimbările climatice și impactul comportamentului individual asupra planetei. Pe scurt, scopul este modelarea generației viitoare ca actori activi în protejarea naturii.
Durată: 12 luni (01.04.2025-31.03.2026)
Locații principale: comunele Biertan și Dumbraveni (județul Sibiu), cu o componentă practică în jud. Brașov (tabără educațională)
Număr de beneficiari direcți: 505 tineri între 6 și 18 ani
– 350 din comuna Biertan
– 155 din comuna Dumbraveni
Proiectul răspunde unor probleme reale și urgente identificate în comunitățile locale:
– Degradarea mediului natural din cauza lipsei de educație ecologică și a comportamentelor iresponsabile (deșeuri, poluare, defrișări).
– Lipsa informării copiilor privind criza climatică și soluțiile disponibile.
– Lipsa implicării civice și a încrederii că tinerii pot produce schimbare.
– Lipsa resurselor educaționale moderne și atractive (ex: realitate virtuală, tabere tematice).

Obiectiv general: creșterea gradului de conștientizare ecologică și formarea de comportamente sustenabile la 505 tineri, prin participarea la activități de educare non-formale și prin promovarea importanței protejării mediului înconjurător în cadrul comunității.
Obiective specifice:
– creșterea nivelului de informare privind problemele de mediu și impactul schimbărilor climatice pentru 505 tineri.
– stimularea gândirii critice și a deciziilor responsabile față de mediu la 505 tineri.
– formare unei atitudini pozitive, responsabilile față de natură și a unui stil de viață sustenabil la 505 tineri.
– Constientizare problemelor naturale, socio-economic cauzate de schimbarile climatice si modalitati de a imbunatati raspunsul la acestea.
Activitățile principale (pe scurt)
A1 – Management de proiect
A2 – Activități educative în școli și excursii
Activități de informare/conștientizare prin formare sunt sustinute in fiecare luna, de instructori (profesorii) pe grupe de varsta: prescolari, ciclul primar, ciclul gimnazial.
Activitate include si organizarea de 9 workshopuri tematice în școală și în natură:
– 4 workshopuri trimestriale realizate in cadrul scolii (in cadrul acestora se vor planta inclusiv flori si pomi)
– 4 workshopuri realizate in excursii, pe probleme mediu
– 1 workshop cu 155 de elevi din cadrul Scolii Gimnaziale a Liceului Timotei Cipariu din Dumbrăveni. Elevii vor avea ocazia sa testeze calitatea apei din gospodăriile de proveniență cu ajutorul unor seturi de verificare calitate apa.
Toți elevii din cadrul grupului țintă al acestei activități vor primi materiale tipărite cu conținut educativ privind protecția mediului (un pliant si un magnet).
A3 – Activități practice: excursii și tabără tematică
– Tabăra va fi organizată în jud. Brașov, va avea durata de 4 zile, cu participarea a 55 de elevi ai Scolii Gimnaziale Biertan si cu activități eco (biciclete electrice, e-foil, AR/VR, seminarii). Astfel pe parcursul taberei, participanții vor putea practica sporturi diverse în sistem eco – green, cu mijloace electrice: trasee cu biciclete electrice, surf pe apă cu efoil, vor putea viziona lecții cu specific de mediu, cu ajutorul realității virtuale și al realității augumentate.
– 4 excursii tematice de cate 1 zi pentru 220 elevi
– Documentar foto-video și broșură finală. Toată perioada taberei va fi documentată foto/video. Pe baza materialelor documentate, se va realiza o broșură conținând informații și fotografii pentru problemele de mediu abordate. Fiecare copil participant va primi un set de materiale după perioada de tabără (brosura + magnet).
Probleme de mediu abordate în proiect (13 teme)
– poluarea aerului;
– poluarea apelor;
– tăierea ilegală a pădurilor;
– poluarea cauzată de deşeuri (plastic, metal, substanţe chimice, deşeuri de echipamente electrice şi electronice etc.) şi modalităţi de prevenire a efectelor asupra mediului;
– circuitul de gestionare a deşeurilor/reutilizarea/ reciclarea/colectarea selectivă a deşeurilor; compostarea deşeurilor biodegradabile; eliminarea deşeurilor;
– exploatarea necontrolată a resurselor pământului şi epuizarea resurselor naturale;
– beneficiile utilizării de resurse naturale regenerabile/ importanţa energiei verzi;
– protecţia ariilor naturale protejate;
– protecţia biodiversităţii;
– schimbări climatice/dezastre naturale/eroziunea solului/ inundaţii/secetă/încălzire globală;
– efectele gazelor cu efect de seră asupra mediului;
– stimularea utilizării transportului cu emisii scăzute (transport public, transport alternativ, biciclete, autovehicule electrice etc.);
– eficienţa energetică a clădirilor;
Rezultate așteptate:
– 505 tineri informați și conștienți de problemele de mediu
– Peste 13 probleme de mediu abordate în activități
– Ateliere lunare, 9 workshopuri, 4 excursii, 1 tabără
– 505 seturi de materiale educaționale diseminate
– 1 documentar foto-video pentru promovare
– 1 pagina web în cadrul site-ului oficial al scolii care va îngloba experiențele acumulate în cadrul taberei